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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

💊(撰稿:弘凝洋)

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    • 庾咏国☎LV1六年级
      2楼
      刘捷玉 王国辉:中国城市居民的童年生活与儿童价值变迁:来自三代人的缩影🌯
      2024/07/22   来自温州
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    • ⚏穆栋紫LV2大学四年级
      3楼
      二季度中国GDP同比增长4.7%|政经十事🛃
      2024/07/22   来自胶南
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    • 禄坚心🆙LV0幼儿园
      4楼
      人民网三评“何为爱国”之一:理性对待“爱国”与“碍国”之争🏮
      2024/07/22   来自琼海
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    • 柳有园LV5大学三年级
      5楼
      采青“醒”龙船,广州开启龙舟季☑
      2024/07/22   来自普兰店
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    • 张晴力♒🏑LV0大学三年级
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      推进文化与科技深度融合🎺
      2024/07/22   来自吕梁
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    • 弘恒元LV6大学四年级
      7楼
      赵钱孙李|【聚焦二十届三中全会】建设适应人民群众新期待的“好房子”📕
      2024/07/22   来自巩义
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