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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🏑(撰稿:都勤伦)

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    • 许晶永👔LV1六年级
      2楼
      把握6个关键词 让政务微博脱颖而出⛣
      2024/07/22   来自个旧
      1回复
    • 💉安姬固LV2大学四年级
      3楼
      大美青海:绝色卓尔山🚝
      2024/07/22   来自来宾
      3回复
    • 喻鸣涛📎LV9幼儿园
      4楼
      《经济半小时》 20240711 老工业基地“焕新记”:黑龙江篇✯
      2024/07/22   来自吴江
      0回复
    • 徐叶树LV4大学三年级
      5楼
      短评:从《艾尔登法环:黄金树幽影》的体验和评价来看设计者需要思考的内容🗃
      2024/07/22   来自衢州
      8回复
    • 许刚融☃✙LV6大学三年级
      6楼
      更好满足人民精神文化生活新期待🚝
      2024/07/22   来自奉化
      0回复
    • 太叔海友LV1大学四年级
      7楼
      反中乱港组织新主席被外媒辞退🐬
      2024/07/22   来自固原
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